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消费日报网2018-2-25 23:35:45
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若国家和省市政策有变化或时效性,以最新的政策为准。  二、学历提升  根据江西省教育厅《关于推进中高职教育对接培养模式改革意见》文件精神,我校与江西交通职业技术学院、江西机电职业技术学院、江西青年职业学院开展中、高职教育对接联合办学,实施“3+2”大专人才培养模式,即:中专学习3年,大专学习2年,毕业后颁发普通大专毕业文凭。伴随着悠扬的音乐,泰国的同学们身着盛装款款步入舞台,以舞蹈《暹罗微笑之邦》开场,用一颦一笑问候所有的观众。陈院长首先简要介绍了会计学院的简况,近年来我院深化教育教学改革的历程、进展,以及在人才培养质量保障机制建设方面所取得的成就,并就开设卓越会计师实验班的背景初衷,卓越会计人才培养目标定位、课程设置、遴选考核评价机制、师资配备,以及在卓越会计师人才培养创新实验、教育教学改革系统工程推进等方面的特色举措深入交流,指出卓越会计师人才重在自我学习能力与发展能力培养,重在专业素质与人文素养综合提升。

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